Την Παρασκευή 27 Φεβρουαρίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη σε σχολές της Θεσσαλονίκης, με στόχο την ουσιαστική ενημέρωση για τις πανεπιστημιακές σπουδές και τις μελλοντικές επαγγελματικές τους επιλογές.
Οι τελειόφοιτοι είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά το ακαδημαϊκό περιβάλλον, να ενημερωθούν για τα προγράμματα σπουδών και να συζητήσουν με διδάσκοντες για τις απαιτήσεις και τις προοπτικές κάθε επιστημονικού πεδίου.
Οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες, ανάλογα με την κατεύθυνση που ακολουθούν:
-
Οι μαθητές της Κατεύθυνσης Οικονομίας και Πληροφορικής επισκέφθηκαν το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, με συνοδό τον καθηγητή τους κ. Αγγελίδη, όπου ενημερώθηκαν από τον υπεύθυνο του Τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών σπουδώνγια το πρόγραμμα σπουδών και τις επαγγελματικές διεξόδους και ξεναγήθηκαν στη βιβλιοθήκη του πανεπιστημίου από την κ.Τζορμπατζάκη.
α
-
Οι μαθητές της Κατεύθυνσης Ανθρωπιστικών Σπουδών επισκέφθηκαν τη Σχολή Πολιτικών Επιστημών Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, με συνοδό την κ. Μάλαμα, όπου ενημερώθηκαν από τον κ. Βασίλη Μπετσάκο, συζήτησαν για τα γνωστικά αντικείμενα και τις επαγγελματικές προοπτικές του κλάδου.
- Η Κατεύθυνση Υγείας ξεναγήθηκε στην Ιατρική Σχολή Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, με συνοδό τον κ. Αγριανίδη. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τις βασικές αρχές των ιατρικών σπουδών και επισκέφθηκαν τα εργαστήρια Ιατρικής Φυσικής και Ψηφιακής καινοτομίας καθώς και Ιστολογίας Εμβρυλογίας, όπου είδαν αντίστοιχα τον κύβο εμβύθισης και το ηλεκτρονικό μικροσκόπιο.
- Τέλος, η Θετική Κατεύθυνση με την κ. Παπαευστρατίου επισκέφθηκε το Χημικό Τμήμα όπου οι μαθητές ενημερώθηκαν για την επιστήμη της Χημείας, τις εργαστηριακές δραστηριότητες και τις δυνατότητες εξέλιξης στον τομέα αυτό, από την κ. Φυλακτακίδου και την κ. Κουτσογιάννη.
Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε σημαντικό σταθμό για τους μαθητές μας, καθώς τους έδωσε την ευκαιρία να συνδέσουν τη σχολική γνώση με την πανεπιστημιακή πραγματικότητα. Παράλληλα, ενίσχυσε τον προβληματισμό και τον επαγγελματικό τους προσανατολισμό, λειτουργώντας ως επιπλέον κίνητρο στην προσπάθειά τους για την επίτευξη των στόχων τους.