Διαδικτυακή ενημέρωση με θέμα «Διεπιστημονικότητα και Μοντελοποίηση Μαθηματικού προβλήματος»

Την Τρίτη 23 Απριλίου 2024 οι μαθητές/τριες του τμήματος Α4 στα πλαίσια των καινοτόμων διδακτικών προσεγγίσεων με χρήση της τεχνολογίας στο μάθημα της Άλγεβρας με διδάσκουσα την Μαθηματικό κ. Τσιάρα Θεοχαρία, είχαν διαδικτυακή ενημέρωση  με θέμα «Διεπιστημονικότητα και Μοντελοποίηση Μαθηματικού προβλήματος» από τον κ. Κομνηνέα Σταύρο, καθηγητή του Πανεπιστημίου Κρήτης στο τμήμα των Εφαρμοσμένων Μαθηματικών. Στην ενημέρωση αναφέρθηκαν: 1. Αποσπάσματα του ποιήματος του Βιτσέντζου Κορνάρου “Ερωτόκριτος” που αφορούν “του κύκλου τα γυρίσματα” 2.Το μαθηματικό μοντέλο “Θήραμα-Θηρευτής” των Lorka -Volterra, εφαρμοσμένο σε πληθυσμούς λαγών και λύκων που υπάρχουν σε ένα δάσος κάθε χρονική στιγμή. Παραλληλίστηκαν η κατά προσέγγιση περιοδικότητα των συναισθημάτων των δύο ερωτευμένων νέων, Αρετούσας και Ερωτόκριτου με την κατά… Διαβάστε περισσότερα

Συνέχεια ανάγνωσης